Projekt dostosowany jest do możliwości dzieci w wieku przedszkolnym. Uwzględnia planowane poszerzanie wiedzy na temat otaczającego nas świata oraz wzbogacanie wiedzy w zakresie przestrzeni kosmicznej.

 Zajęcia w danej grupie odbywają się dwa razy w miesiącu, a ich celem jest kształtowanie postawy ciekawości oraz chęci badania tego, co nam bliskie i dalekie.

Biorąc pod uwagę naturalną ciekawość i aktywność dzieci, chęć zdobywania coraz to nowej wiedzy oraz umiejętność twórczego myślenia, zaproponowałam zajęcia, które w atrakcyjny sposób mają wprowadzić dzieci w tematykę Wszechświata.

Realizując poszczególne tematy, rozwija się wyobraźnia i ekspresja fantastyczna u dzieci, zajęcia zachęcają do aktywności twórczej, pobudzają do głębszego myślenia i zadawania pytań.                                                                                     

Aby zaznajomić się z tematyką przestrzeni kosmicznej, dzieci stopniowo będą poznawały poszczególne „elementy” Wszechświata oraz wzbogacały czynne słownictwo w tym zakresie.

Dowiedzą się co to jest Układ Słoneczny, Słońce, planety, gwiazdy, mgławice, droga mleczna, poznają charakterystyczne cechy poszczególnych planet oraz wiele innych ciekawostek związanych z powstaniem i badaniem kosmosu.

Metody wykorzystywane podczas realizacji projektu to: oglądowa, słowna, badawcza, zabawowa, zadaniowa. Dzieci będą miały możliwość eksperymentowania i badania. Wykonają swoje własne małe projekty, które rozwiną ciekawość, pobudzą zainteresowanie i zachęcą do aktywności. 

Dzieci uświadamiają sobie, że istnieje coś więcej niż tylko nasza planeta, na której żyjemy. Wiedzą, iż Wszechświat jest nieskończenie wielki, poszerzając przy tym słownik pojęciowy o wyrazy związane z Kosmosem. Zajęcia rozbudzają ciekawość i rozwijają wyobraźnie. Zachęcają dzieci do udziału w konkursach (Liczmankowy konkurs na model układu słonecznego), angażując w zabawę całą rodzinę.